《新时期学生安全预防与自护—趣味情景互动教学片》

　　安全教育是一门中国儿童急需补上的课程。在应试教育影响下，学校和家庭、老师和家长对儿童安全教育重视不够，也缺少相关知识。在美国、英国等许多国家，学校里早已经有专门的课程教孩子遇到地震、洪水、歹徒、诈骗者等的应急措施。“意外”并非不可知、无法控制。对于“儿童意外伤害”一词，更有其家长、学校、社会进行保护、预防的责任，“对危险的模糊认知能力、较差的防范意识、柔弱的体质和脆弱的心理素质，是孩子们受伤害的主要因素。如果他们具备自护自救的知识和能力，情况可能就会不一样。”但是现实生活中没有“如果”，只有“发生”，当一切发生后，留给孩子们的只有无尽的苦痛，留给家长的则是内心永远的伤痛。
　　如何摆脱困境，如何自救逃生，将是每个遭遇不幸的人所面对的首要问题。此时，要想绝境逢生，仅靠求生的本能和生存的愿望是远远不够的，还要有科学的方法与生存的技能。为此，我们组织有关安全教育的专家，历时一年，以Flash动画的形式，真实场景再现，采用问答方式制作出进行安全教育、提高预防意识、普及自救知识的VCD趣味情景互动教学片。

第三部分《野外生存》

　　在某些特殊的时刻，自然灾害、人为灾难、意外事故会将人们毫无准备地抛离人类文明所营造的一切，返回到原始的自然状态，将人置身于荒野之中。这时，战胜一切迎面而来的困难，将是一种生与死的挑战。

宿营、伤病与其它2：

　　野外露营、绳结系法、伤病防治、寻找同伴与求救方法等各种各样面对困境时简单实用的存本领。

　　01 牙印能判断蛇有没有毒 06 怎样搜寻失踪人员？ 11 进行空地联络方法
　　02 被蛇咬伤该怎么办？ 07 搜寻他人要注意什么? 12 制作求救信号发生器
　　03 开放性骨折后怎么办？ 08 转移前要先做好哪件事？ 13 迷路后原则上应怎样做？
　　04 固定受伤部位要注意 09 寻找人迹 14 灾难临头重要的是什么？
　　05 遇到外伤怎样止血 10 国际通用的求救信号 15 怎样才算获救